8月19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在北京理工大学圆满落下帷幕。我院寇小希副教授团队凭借出色表现，在众多参赛队伍的激烈竞争中脱颖而出，荣获课程思政赛道二等奖，为学校和91成人 赢得了荣誉。

此次参赛的《机械设计》课程，依托杜白石、杨福增教授长期深耕的建设基础，已形成显著的教学优势与品牌特色——先后获评省级一流本科课程、省级课程思政示范课，其教学团队也被认定为省级课程思政教学团队，还多次斩获省级教学成果奖。这些丰硕的前期成果，为团队在本次全国大赛中实现突破筑牢了坚实基础。

自2025年3月大赛正式启动以来，学校与91成人 便将此次参赛视为展现教学创新实力的重要窗口，给予高度重视与全力支持。团队在承担日常授课任务的同时，秉持“精益求精”的态度全力以赴：深入梳理课程教学脉络，反复打磨教学方案细节，精准凝练课程创新亮点，力求将《机械设计》课程的创新建设成果以最优质、最全面的形式呈现。

在全国现场赛的舞台上，团队成员充分展现了过硬的专业素养与深厚的教育情怀。他们凭借扎实的专业知识功底、清晰严谨的逻辑阐述、独具特色的教学创新理念，以及对教育事业的深厚情怀，展现出对机械类课程教学改革的深入思考，充分彰显了我院教师的教学风采与育人担当，最终赢得了评委专家与同行教师的广泛认可和一致好评。此次获奖，不仅是对寇小希副教授团队教学创新成果的肯定，更是对我院整体教学改革工作的有力激励，激励我院教师进一步深入探索课程思政与专业教学深度融合的新路径、新方法，为培养高素质人才贡献更大力量。

作为我国本科教学领域最重要的两大赛事之一，全国高校教师教学创新大赛旨在推动高等教育教学改革，促进教师教学能力提升，培养适应新时代需求的优秀人才。该项赛事已成为推动高校教学改革的引擎、促进教师交流的纽带、展示育人风采的舞台。本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，覆盖所有本科高校，设置新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政和产教融合7个赛道，覆盖所有学科门类。共有12.7万名教师参加校赛，3.4万名教师参加省赛，588门课程的2253名教师入围全国赛。

编辑：李琴     终审：张卫国